Objectif général

Cette formation a pour objet d’apporter aux pharmaciens d’officine les connaissances et les compétences nécessaires, opérationnelles et réglementaires afin de vacciner contre la grippe à l’officine.

Objectifs pédagogiques

A l’issue de cette formation, le participant devra être capable de :

• Connaitre les principes de la vaccination et ses objectifs
• Connaitre les contre-indications, effets indésirables et modalités d’administration des  vaccins antigrippaux
• Savoir communiquer avec les clients sur la vaccination et savoir échanger avec les autres professionnels de santé
• Assurer la traçabilité de la vaccination
• Savoir mettre en place la vaccination à l’officine en respectant le cahier des charges et le protocole
• Savoir repérer la population éligible et administrer le vaccin en toute sécurité
• Repérer les contre-indications et les réactions anormales
• Maitriser le geste vaccinal et les précautions d’hygiène
• Savoir orienter vers le médecin si nécessaire

Public concerné

Pharmaciens titulaires, pharmaciens adjoints

Prérequis

Pharmaciens en exercice et volontaires

Effectifs

20 personnes maximum

Durée et prix de la formation

1 journée de 9h à 17h, soit 6 heures de formation

210 € prise en charge possible par un organisme financeur sous réserve de budget disponible

Contenu de la formation

• La théorie orientée vers la pratique et la réalité du terrain
• La pratique avec des études de cas pour un savoir-faire opérationnel
• Le support de formation ainsi que des fiches conseils associés à remettre aux patients permettant de rassurer et éduquer le patient sur la vaccination
• Un test de connaissance en début de formation et en fin de formation pour mesurer sa progression.

Modalités techniques, pédagogiques et d’encadrement

En plus des présentations magistrales, nous favorisons des méthodes actives telles que des exercices pratiques et des mises en situation.

• Une pédagogie participative pour rattacher les apports de l’intervenant aux situations quotidiennes et trouver des solutions concrètes aux problématiques à l’officine (jeux de questions/réponses, quizz, simulations, études de cas).
• Les apports techniques du formateur sont complétés par un partage de son expérience du conseil au comptoir de l’officine (cas concrets, astuces).
• Des mises en pratique, notamment à travers des études de cas de comptoirs et des exercices en sous- groupe permettant :
  • Une mise en application instantanée des connaissances acquises
  • Un savoir-faire opérationnel et concret au comptoir
  • Une mémorisation efficace
  • De favoriser les échanges entre formateur et participants
• L’entrainement à la vaccination sur des simulateurs d’injection

• Documents remis aux participants :
  • Le book de formation à compléter tout au long des thèmes abordés.
  • Attestation de fin de formation
• Matériel utilisé :
• Pour la partie théorique : un vidéo projecteur, un paper board, les vaccins concernés,
• Pour la partie pratique : un vidéo projecteur, un paper board, les vaccins concernés et des simulateurs d’injections (« bras à piquer ») et autres produits et matériels nécessaires (antisepsie, allergie…)

Evaluation

• En fin de partie théorique : un questionnaire d’évaluation des connaissances
• En fin de partie pratique : un questionnaire d’évaluation des connaissances
• En fin de formation, une fiche d’évaluation du stage sera remplie par chacun des stagiaires afin de vérifier si la formation a répondu à leurs attentes dans un souci d’amélioration constante.
• Une évaluation à froid est menée par téléphone un mois environ après la formation sur l’ensemble des participants afin de recueillir l’avis du stagiaire sur la formation et d’évaluer l’utilité de cette dernière sur ses pratiques

Suivi

Attestation de suivi de fin de formation mentionnant (art. L. 6353-1 du code du travail) : le nom du stagiaire, l’intitulé de la formation, la nature de l’action, articles L6313-1 et 6314-1 du code du travail (adaptation, promotion, prévention, conversion, acquisition, entretien ou perfectionnement des connaissances, qualification), le lieu, la date et la durée ainsi que les évaluations des acquis de la formation